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de Jose David Buelvas Ballesteros - sábado, 16 de agosto de 2014, 18:53
Todo el mundo

Fecha: 04/08/2014

 

En esta primera clase cada estudiante paso al frente de la clase y se presento formalmente ante los demas y ademas se decia que perspectiva se tiene de la clase.

Tambien se dejo claro los porcentajes que se utilizaran en cada semestre y que actividades se van a lleva a cabo, y quedo de la siguiente manera:

 

CORTE 1: Este corte tiene un valor de 30% en la nota final

  • Blogs: Libreta Digital ------------ 15%
  • Quiz ----------------------------------- 15%
  • Trabajos Escritos ----------------- 10%
  • Laboratorio -------------------------- 10%
  • Asistencia Puntual --------------- 10%
  • Examen ------------------------------ 40%

 

CORTE 2: Este corte tiene un valor de 30% en la nota final

  • Blogs: Libreta Digital ------------ 15%
  • Quiz ----------------------------------- 15%
  • Trabajos Escritos ----------------- 10%
  • Laboratorio -------------------------- 10%
  • Asistencia Puntual --------------- 10%
  • Examen ------------------------------ 40%

 

CORTE 3: Este corte tiene un valor de 40% en la nota final

  • Blogs: Libreta Digital ------------ 15%
  • Quiz ----------------------------------- 15%
  • Exposicion -------------------------- 15%
  • Reflexion ----------------------------- 10%
  • Examen Test ----------------------- 20%
  • Examen Escrito ------------------- 25%

 

NOTA: Porcentaje que no se realice se sumara al examen de cada corte, a excepcion de los trabajos escritos y blogs

[ Modificado: sábado, 16 de agosto de 2014, 18:53 ]
 
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de Eduar Andres Cantillo Genes - sábado, 16 de agosto de 2014, 18:41
Todo el mundo

08/08/2014

En esta clase se hablo sobre la memoria y los tipos de memoria que son la memoria dinamica y la memoria estatica:

Memoria Estatica

Esta memoria almacena los datos que se digitan o que estan cargados por defecto tambien almacenan la o las direcciones de los objetos que se hallan creado en el codigo java

En esta memoria se encuentran lo que son las variables de tipo y variables de clase:

 

variables de tipo

este tipo de variables solo almacenan datos. 

-byte

-short

-int

-float

-long

-double

-boolean

-char

Variables de clase o variables de referencia

-String

-Integer

-Float

-Double

-Character

-Boolean

las variables de clase se diferencian con respecto a las variables de tipo ya que las variables de clase siempre empiezan con una letra mayúscula y tambien se diferencian porque las variables de clase estan referenciando la clase a la que pertenecen.

Memoria Dinamica

En esta memoria se encuentran los objetos

se pueden crear objetos a partir de:

" "-------> con las comillas dobles se crean objetos de tipo String.

{}--------> con las llaves se crean objetos de tipo arreglo.

new--------> con el new se pueden crear objetos de cualquier tipo.

= -------> el signo igual se usa si y solo si se usan las variables envolventes, es decir, las variables de clase.

Fragmento de Programa Java

int i ;

i=7

String s;

s = "juan";

int v []={1,2,3}

Integer x;

x=3;

Fraccionario f;

f= new Fraccionario ();

f.setNumerador(");

Fraccionario f2=f;

 Se puede observar que en la parte estatica solo las variables de tipo (primitivas) guardan los datos que se le ingresan, mientras que para los objetos solo guarda las direcciones de los objetos creados.

Lo que aprendi de esta clase fue a diferenciar que en la parte estatica de la memoria se guardan solo los datos de las variables de tipo y para las variables de referencia o de clase se guardan las direcciones y a partir de las direcciones es que se puede acceder a los datos.

[ Modificado: viernes, 19 de septiembre de 2014, 11:56 ]
 
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de Eduar Andres Cantillo Genes - sábado, 16 de agosto de 2014, 17:48
Todo el mundo

4/08/2014

en este dia de clase se establecieron los porcentajes de las notas de cada corte

Cortes

1) Corte 1= 30%

Blog: Libreta digital = 15%

Quiz= 15%

Trabajo escrito= 10%

laboratorio= 10%

Asistencia puntual= 10%

Examen= 40%

 

2) Corte 2=30%

Blog: Libreta digital = 15%

Quiz= 15%

Trabajo escrito= 10%

laboratorio= 10%

Asistencia puntual= 10%

Examen= 40%

 

3) Corte 4= 40%

Blog: Libreta digital= 15%

Quiz= 15%

Exposicion= 15%

Reflexion= 10%

Examen Test= 20%

Examen Escrito= 25%

 

Nota: Porcentaje que no se realice ya sea reflexion o quiz y tenga su respectiva excusa sera evaluado en los examenes o parciales. 

 

[ Modificado: jueves, 21 de agosto de 2014, 07:10 ]
 
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de Mauricio Jose Porras Gutierrez - sábado, 16 de agosto de 2014, 17:17
Todo el mundo

MEMORIA

Estatica
variables;espacios de memoria en los cuales se les pueden asignar valores que pueden cambiar de acuerdo a la ejecucion.
tipos; byte short int flowat long double boolean char.
Clases;String, Integer,Float,Double, Character, Boolean
variable de clase; contiene la direccion de un objeto.

 

Dinamica
objetos
"",{},new,Envolventes(=). crean objetos

 
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de Mauricio Jose Porras Gutierrez - sábado, 16 de agosto de 2014, 17:10
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DISEÑO ESTRUCTURA DE OBJETOS

EN GENERAL una variable es de la clase al objeto que esta apuntando o referenciando. es decir la variable de referencia "m" es de tipo C. se dice que en general porque "n" y "m" pueden ser de clase object no necesariamente tienen que ser de clase B y C respectivamente.


public class B{
private double d;
private int c;
}


public class C{
private char f;
private String g;
}


public class A{
private B n;
private C m;
}


// a parir de las clases se construyen los objetos pero se crean a paritr de un "new"
public class Principal{
public static void main (String[]arg){
A x= new A();
x.setN(new B());
x.setM(new C();
x.getN().setD(3.5);
x.getM().setF(@);
x.getN().setE(7);
x.getM().setE("juan");
}
}


Tarea...
desarrollar programa y lineas de codigo para generar el esquema a continuacion;


public class A{
private A s;
private String d;
....
}
public class A {
private String d;
private A s;
...
}
public class A{
private A s;
private String d;
...
}
public class Principal{
public static void main (String[]arg){
A x=new A();
x.setD("Juan");
x.setS(new A());
x.getS().setD("Jose");
x.getS().setS(new A());
x.getS().getS().setD("puello");
x.getS().getS().setS(null);
}
}

 
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de Enrique Alberto Carvajalino Padilla - sábado, 16 de agosto de 2014, 09:06
Todo el mundo

CORTES

1  y 2             3
Quiz 15%  Quiz  15%
Blog 15%  Blog   15%
Trabajo escrito 10%  Exposición 15%
Laboratorio 10%  Reflexión 10%
Asistencia Puntual 10% Examen Test 20%
Examen 40%  Examen escrito 25% 

 

 

 

 

 

 

 

 si las personas no asisten a un quíz o a un laboratorio este porcentaje se  sumara al parcial

 

 

 

[ Modificado: sábado, 16 de agosto de 2014, 09:11 ]
 
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de Roberto de Jesús Morrinson Romero - jueves, 14 de agosto de 2014, 19:57
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Cartagena, agosto 11 de 2014

10:30 a.m.

 

Explicación del profesor

Se realizaron nuevos ejemplos sobre declaración de variables y variables de clases.

Fragmento Java

Integer x = new Integer (3);

Integer y=4;

String s = new String("juan");

Fraccionario f [ ]= new Fraccionario[3];

f[0] = new Fraccionario ();

f[0].setNumerador(7);

f[0].setDenominador(8);

 

Memoria

Estática                                Dinámica

                                       x 1010                                     1010 Integer  3

                                       s 1010                                     1020 String juan

                                       y 2010                                     2010 Integer 4

                                       f  2020                                     2020 3010

                                                                                      3010 Fraccionario num 7  den  8

 

Explicación del alumno

Se realizó un repaso sobre el mismo tema de la clase anterior y se programó un quiz para la próxima clase. 

[ Modificado: jueves, 14 de agosto de 2014, 19:58 ]
 
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de Roberto de Jesús Morrinson Romero - jueves, 14 de agosto de 2014, 19:32
Todo el mundo

Cartagena, agosto 08 de 2014

11:15 a.m.

Explicación del profesor

  1. Definición de una Variable
  2. Tipos de variables - Primitivas (byte, short, int, float, long, double, boolean, char) Envolventes (String, Integer, Float, Double, Character, Boolean)
  3. Declaración de variables y variables de clase o de referencia.
  4. Clases envolventes
  5. Creación de objetos (como crearse un objeto cualquiera con new, sin importar si es una clase de usuario o una clase envolvente, como crearse objetos tipo String " ", como crearse objetos tipo arreglos { }, y objetos envolventes el signo igual = )
  6. Asignación de direcciones de memoria de un objeto
  7. Asignación de espacio de memoria del dato de una variable
  8. Ejemplos con fragmentos Java

int i;    i=7;

String s;    s="juan";

int v [ ] = { 1,2,3 };

Integer x;   x=3;

Fraccionario f;     f = new Fraccionario ( );

f.setNumerador (1);

Fraccionario f2 = f;

Memoria

Estática                                   Dinámica

                             i 7

                             s 1010                                                      1010 String  Juan

                             v 1020                                                      1020 1 2 3

                             x 2020                                                      2020 Integer 3

                             f 2510                                                       2510 Fraccionario  num 1  den 

                             f2 2510

 

Explicación del alumno

Las variables son espacios de memoria donde se almacenan datos. Estos se almacenan en la memoria estática. Las variables se deben declarar dependiendo del tipo de dato que guarden.

Las variables de clases o de referencias almacenan direcciones de memoria de los objetos almacenados en la memoria dinámica.

Las variables se pueden declarar como tipo de variable primitiva y las variables de clases como tipos envolvente. Al igualarse dos variables de referencia estas van a almacenar la misma dirección de memoria del objeto referenciado.

[ Modificado: jueves, 14 de agosto de 2014, 19:41 ]
 
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de DAMASO SALGADO CASSIANI - lunes, 11 de agosto de 2014, 14:33
Todo el mundo

Cortes

1) Corte 1= 30%

Blog: Libreta digita = 15%

Quiz= 15%

Trabajo escrito= 10%

laboratorio= 10%

Asistencia puntual= 10%

Examen= 40%

 

2) Corte 2=30%

Blog: Libreta digita = 15%

Quiz= 15%

Trabajo escrito= 10%

laboratorio= 10%

Asistencia puntual= 10%

Examen= 40%

 

3) Corte 4= 40%

Blog: Libreta digital= 15%

Quiz= 15%

Exposicion= 15%

Reflexion= 10%

Examen Test= 20%

Examen Escrito= 25%

 

Nota: Porcentaje que no se realice ya sea reflexion o quiz y tenga su respectiva excusa sera evaluado en los examenes o parciales. 

 

 
Imagen de Roberto de Jesús Morrinson Romero
de Roberto de Jesús Morrinson Romero - domingo, 10 de agosto de 2014, 11:58
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Cartagena, agosto 04 de 2014

10:30 a.m.

PENSAMIENTO ESTRUCTURAL

1. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE Y ESTUDIANTES

2. SE ESTABLECIERON LOS SIGUIENTES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

                                                     CORTE 1°                      CORTE 2°                     CORTE 3°

                                                          30%                                 30%                               40%

BLOG                                               15%                                 15%                               15%

QUIZ                                                 15%                                 15%                               15%

TRABAJOS ESCRITOS                 10%                                 10%

LABORATORIOS                            10%                                10%

PUNTUAL ASISTENCIA                 10%                                10%

PARCIAL                                          40%                                40%

EXPOSICIONES                                                                                                            15%

REFLEXIÓN                                                                                                                   10%

EXAMEN TEST                                                                                                              20%

EXAMEN ESCRITO                                                                                                       25%

 

4. LECTURA E INTERPRETACIÓN DE LA REFLEXIÓN DEL DÍA

SE MANIFESTÓ EL PROPÓSITO DE LEER 10 MINUTOS AL INICIO DE LA CLASE UNA REFLEXIÓN ENTREGADA POR EL DOCENTE Y DARLE LA RESPECTIVA INTERPRETACIÓN A LA LECTURA

[ Modificado: domingo, 17 de agosto de 2014, 21:09 ]
 
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